Máster Deusto

 En 4º de la ESO o bachiller se puede trabajar la entrevista de trabajo. Los alumnos se deben inventar un personaje/alter ego de 30 años al que le deben inventar unos estudios y un historial laboral. De este modo, se podría trabajar el Curriculum Vitae como expresión escrita si se desea. No obstante, en esta actividad se busca hacer una presentación de la carrera laboral como si quisieran que la clase les contratase. Entonces, siempre desde el respeto, tanto el profesor como los alumnos pueden hacerle preguntas sobre la experiencia del personaje que está interpretando el alumno y se podría decidir si contratarle o no, aunque este último punto podría ser optativo. De este modo, preparamos a los alumnos para una situación que vivirán en algún momento.  El primer paso sería establecer las características del personaje de forma individual. Se pueden poner en común, hablarlo con los compañeros y ayudarse. Antes de elaborar la presentación, se debería presentar algo de teoría sobre ...

  EJERCICIOS EBAU  1. Indique si las siguientes afirmaciones relacionadas con algunos enunciados del texto de Alfredo Ramírez con verdaderas (V) o falsas (F)  El enunciado “Casi todos los precios están igual que ayer” (l. 21) es una oración simple. En el enunciado “... cada tontería que se les ocurre” (l. 25), quedesempeña una función sintáctica. En el enunciado “Nos estamos volviendo imbéciles” (l. 38), el verbo volverse se asemeja a un verbo copulativo. El enunciado “Un señor gordo me propina un golpe de nalga que casi me arroja sobre los microondas” (l. 17-18) contiene una oración subordinada sustantiva. 2. Responda a una de las dos opciones (6A – 6B) 6A. Localice en el texto del Editorial de El País: (1 punto)  a. Una aposición  b. Una oración subordinada concesiva  c. Una expresión con sentido figurado  d. Una oración de relativo EJERCICIOS REFLEXIÓN GRAMATICAL  La reflexión gramatical puede estimular el pensamiento abstracto de los alumnos. ...

 Me cuesta encontrar una aplicación directa y útil para los alumnos, pero sí creo que necesitan una serie de conocimientos básicos de gramática para mejorar su comprensión y expresión. Se necesita que conozcan la gramática suficiente para que comprendan el funcionamiento básico de la lengua para que se expresen mejor en sus redacciones y exámenes, entre estos conocimientos estaría la concordancia, por ejemplo. Sin embargo, llegar a explicar y que analicen oraciones compuestas, que conozcan todas las categorías de las palabras me parece incluso contraproducente, porque se comienzan a preguntar para qué sirve esto. Por lo tanto, a mi parecer, se debería ir introduciendo la gramática a medida que se vayan trabajando los textos para su corrección y no que la gramática sea una o varias unidades didácticas independientes.  No obstante, no considero que tenga una opinión bien formada y me sigue pareciendo algo importante que deben conocer. Desde mi punto de vista, esta gramática debe...

Campos de fresa fue uno de mis lecturas obligatorias favoritas de la ESO, junto con obras como Rebeldes. Su última reedición es de 2017 en Ediciones SM (fue publicada originalmente en 1997). Tiene 136 páginas y ha sido escrita por Jordi Sierra i Fabra.  Un grupo de adolescentes decide comprar drogas de diseño para irse de fiesta, pero a una de las amigas, Luci, la pastilla no le sienta igual que al resto. Debido a ello, Luci termina en el hospital. A lo largo de la novela se van viendo los problemas más comunes que sufren los adolescentes y, sobre todo, los peligros que entraña consumir sustancias ilegales sin información sobre su procedencia y sus efectos.  Cuando la leí en el instituto, de manera obligatoria, me gustó porque los personajes me resultaron muy verosímiles, como si pudiera pasar esa situación en el propio centro. Los problemas de los protagonistas se acercan mucho a los problemas reales que podíamos tener en el aula de una u otra forma, lo que también nos hizo c...

 Esta es la línea temporal de  una colección de numismática . 

 Eleíse Amor es la joven autora superventas de novela histórica, que ha debutado con la obra "El último año de guerra", basada en la guerra de los Siete Años en Sajonia.  En el pequeño pueblo, localizado en una remota zona montañosa de Sajonia, la tarde transcurría con calma. Donde debiese estar el atardecer, apareció una nube de ceniza. El humo ocultó la sonrisa de la joven duquesa del pueblo, siempre alegre, y todos los colores del arcoíris desaparecieron del pueblo, convertido por el hollín en blanco y negro. Los rumores eran ciertos. La guerra había llegado y se querían llevar a todos los nobles.  Seis años más tarde, la duquesa, querida por todo el pueblo, vuelve a su casa junto con un general, la mano derecha del rey, pero se lo encuentra despoblado. A partir de ahí, comienza a descubrir qué pasó y qué secretos le ocultaron en plena la guerra.